혼자서 지내는 시간

　코로나19가 나에게 준 가장 큰 느낌은 생활의 혼란과 시간의 무질감이다.

　코로나19로 출행이 불편해진 데다 출행 시간이 불확실해 비용이 더 많이 들었기 때문이다.　유행이 계속되던 2년 동안, 나는 석사를 졸업하고 박사과정에 입학했다.　졸업 소감은 학부 졸업처럼 생생하지 않고 급하게 졸업했다.　내 생각에 이것은 유행병 때문인 것 같다.　마스크 착용과 사회적 거리두기는 자신의 생활을 불편하게 하는 것 외에도 사람 간 교류가 '마스크'를 한 층 사이에 두고 이뤄졌다.

　처음에는 인터넷 수업　방식이 낯설고 어색했지만 점점에는 온라인 강의에 익숙해지지만 개인적으로는 학생과 선생님, 학생과 학생 간의 상호작용이 부족하다는 생각이 들다.　인간미 넘치는 수업을 원했지만, 코로나19로 쉽고 간단했던 일들이 복잡해졌다.　여러 장소에서 마스크를 써야 하는데, 가장 불편했던 게 운동할 때 마스크를 써야 한다는 생각에 늘 시원치 않았다.　유행병도 내가 빨리 귀가할 수 있는지를 결정해서,　나는 집에 가서 보고 싶지만,　나는 어쩔 수 없이 감염병의 요인을 고려해야 한다.

　시간이 워낙 빨랐는데, 코로나19가 발생한 지난 2년을 돌이켜보면 누군가에 의해 도둑맞은 것 같았던 2년의 젊음은 코로나19 자체 말고는 특별한 기억이 없다.　유행병이 빨리 지나갔으면 좋겠고, 더 이상 고통받는 사람이 없었으면 좋겠고, 빨리 집에 가 볼 수 있었으면 좋다.

　　疫情带给我最大的感受是生活的混乱和时间的无质感。

　　因为疫情，出行变得不方便，与此同时，出行的时间带有很大的不确定性，出行的费用也变得更加高昂。在疫情持续的这两年中，我硕士毕业进入博士课程的学习。毕业的感受并不像本科毕业那样清晰、生动，而是匆匆就毕业了。我想这是因为疫情导致的。佩戴口罩和保持社交距离除了让自身的生活有所不便外，人与人之间交流也隔了一层“口罩”。

　　最初，网络授课的方式让我觉得陌生和不适应，后来便渐渐习惯了线上授课的方式，但是就我个人而言，总觉得线上缺少学生与老师之间，学生与学生之间的互动。我希望充满人情味的课堂，但是疫情让原本简单容易的事情变得复杂。各种场合都要佩戴口罩，让我觉得最不方便的是运动的时候需要佩戴口罩，为此我经常觉得不够痛快。疫情也决定了我能否早日回家，我很想回家看一看，但是我不得不考虑疫情的因素。

　　时间本就过得很快，回顾疫情发生的这两年，像是被谁偷走的两年，这两年轻飘飘的，除了疫情本身，没有特别的记忆。希望疫情早点过去，希望没有人再受病痛的折磨，希望我能早日回家看看。